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托管班，早期稱為“小飯桌”，是全權托管照顧孩子的一個地方。一般主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學生等，與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲，通過老師的監(jiān)管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。除了看管孩子安全的責任外，托管班還承擔有接孩子放學、安排孩子午飯或晚飯等的責任，部分托管班還提供住宿，幫助解決父母沒時間管孩子的難題。
崗位職責：1.有計劃的落實各項課程和教育教學活動的組織、實施、記錄反饋與評估等工作；2.做好托管班級管理和保教工作；3.做好教學活動前的備課、教學準備、材料提供及組織教學活動時的教學安全；4.共同為兒童創(chuàng)設和保持一個良好的生活及學習環(huán)境，能夠適時補充、更換和創(chuàng)新環(huán)境；5.完成領導交辦的其他工作。崗位要求：1.學前教育、藝術類等相關專業(yè)；2.教師資格證、普通話等級證等從業(yè)資質齊全，有一年及以上教育低齡兒童的工作經驗；3.優(yōu)秀的表達與溝通能力，普通話標準；4.親和力好，責任心強，吃苦耐勞，職業(yè)素質較高；5.上班時間靈活機動，周末可以上班。
崗位職責：1.有計劃的落實各項課程和教育教學活動的組織、實施、記錄反饋與評估等工作；2.做好托管班級管理和保教工作；3.做好教學活動前的備課、教學準備、材料提供及組織教學活動時的教學安全；4.共同為兒童創(chuàng)設和保持一個良好的生活及學習環(huán)境，能夠適時補充、更換和創(chuàng)新環(huán)境；5.完成領導交辦的其他工作。崗位要求：1.學前教育、藝術類等相關專業(yè)，大專或以上學歷；2.教師資格證、普通話等級證等從業(yè)資質齊全，有一年及以上教育低齡兒童的工作經驗；3.優(yōu)秀的表達與溝通能力，普通話標準；4.親和力好，責任心強，吃苦耐勞，職業(yè)素質較高；5.上班時間靈活機動，周末可以上班。
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